贛縣區(qū)教科體局2023年工作總結(jié)和2024年工作計(jì)劃

今年以來，區(qū)教科體局在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市委教育工委、市教育局的精心指導(dǎo)及社會各界的關(guān)心支持下，緊緊圍繞年度工作目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)黨中央和省、市、區(qū)重大決策部署，全區(qū)教育工作者團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)肯干，各項(xiàng)工作得到統(tǒng)籌推進(jìn)，有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、2023年重點(diǎn)工作，做到“五個有力”

（一）在黨的建設(shè)上奮力。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)全區(qū)教育系統(tǒng)自覺做“兩個確立”的忠誠擁護(hù)者和“兩個維護(hù)”的堅(jiān)定踐行者。一是主題教育有實(shí)效。深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神，以“走在前、勇爭先、善作為”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，努力構(gòu)建贛縣區(qū)高質(zhì)量教育體系。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，聚焦群眾身邊的急事難事，著眼于解決百姓關(guān)切的“難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)”問題，注重實(shí)際效果，努力為民服務(wù)解難題，促進(jìn)主題教育高質(zhì)量開展，“聚焦學(xué)生健康成長、消除安全隱患搭建‘連心橋’辦暖心實(shí)事”做法先后獲《江西日報(bào)》和江西衛(wèi)視《社會傳真》報(bào)道。二是黨組織建設(shè)有特色。學(xué)校黨組織規(guī)范建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，領(lǐng)導(dǎo)體制調(diào)整工作全部完成，現(xiàn)設(shè)學(xué)校黨委2個、黨總支6個、具有獨(dú)立法人資質(zhì)的黨支部65個。各學(xué)校黨組織以主題教育為契機(jī)，全力推動黨的建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)“雙融合”，其中，反映我區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制經(jīng)驗(yàn)文章《贛縣區(qū)：以“三個結(jié)合”全力推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制落實(shí)落細(xì)》和《新機(jī)制激活源頭水》在省級刊物《江西教育》和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”發(fā)表。三是校園意識形態(tài)安全有力度。加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任。定期研判意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，掌握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，全面排查化解教育系統(tǒng)意識形態(tài)重大風(fēng)險(xiǎn)。全年區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到校講思政課40人次，舉辦教育系統(tǒng)意識形態(tài)專題培訓(xùn)4次、召開學(xué)校黨組織書記述職評議會一次，開展教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查8次、教材教輔摸排4次，教育系統(tǒng)意識形態(tài)重大風(fēng)險(xiǎn)得到全面排查化解。教育系統(tǒng)先后開展“勤廉學(xué)校”創(chuàng)建、抵御宗教滲透以及防范校園傳教行動，確保教育系統(tǒng)的意識形態(tài)安全。“6+1模式讓紅色文化教育活起來”工作案例先后獲新華社、城市基層黨建周刊等中央權(quán)威媒體報(bào)道。四是全面從嚴(yán)治黨有深度。深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”落地落實(shí)，縱深推進(jìn)教育領(lǐng)域“三個專項(xiàng)整治”工作，“六好”模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建、“六好”文明校園創(chuàng)建和紅旗股室評選活動。深入開展“提素質(zhì)、改作風(fēng)”專項(xiàng)行動，馳而不息整治作風(fēng)問題，全面排查“敷衍塞責(zé)、涉賭參賭、違規(guī)吃喝、酒駕醉駕、違反生活紀(jì)律”現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)和自覺踐行求真務(wù)實(shí)、躬身力行、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng)。教育系統(tǒng)酒駕醉駕案例與人次均較上年下降了50%。

（二）在立德樹人上發(fā)力。堅(jiān)守為黨育人、為國育才，把立德樹人融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。一是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。踐行健康第一理念，加強(qiáng)對重點(diǎn)青少年和留守兒童的心理預(yù)警、心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)中小學(xué)心理健康知識和法治宣傳教育，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作。建立江西理工大學(xué)與區(qū)政府關(guān)于教育系統(tǒng)心理健康服務(wù)共建項(xiàng)目，積極推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)學(xué)生心理健康普查、心理健康服務(wù)隊(duì)、全區(qū)心理健康教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，全年創(chuàng)建心理健康示范校12所。二是持續(xù)鞏固“雙減”成效。嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治執(zhí)行“三個一律叫?！睒?biāo)準(zhǔn)，成立3個校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化督查小組，實(shí)施網(wǎng)格化管理，全年明察暗訪1000余人次，常態(tài)化巡查全區(qū)74所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全年下發(fā)整改通知單13份，整改問題19個，區(qū)本級查處了學(xué)科類違規(guī)培訓(xùn)4起、無證照經(jīng)營的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3起，引導(dǎo)2家無證機(jī)構(gòu)辦理辦學(xué)許可證規(guī)范經(jīng)營，關(guān)停1家非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)培訓(xùn)“零舉報(bào)”、市級以上通報(bào)或舉報(bào)交辦線索“零事件”，城關(guān)小學(xué)成功入選2023年全省課后服務(wù)精品課程實(shí)驗(yàn)基地，全區(qū)“雙減”工作經(jīng)驗(yàn)先后入選全省、全國“雙減”日報(bào)4次。三是構(gòu)建五育并舉育人體系。扎實(shí)做好社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和未成年人思想道德建設(shè)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育和勞動教育工作，推動青少年學(xué)生文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉、審美素養(yǎng)、勞動能力協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞“五育并舉”全面發(fā)展。構(gòu)建中小幼一體化的德育體系，以“紅色、綠色、古色”文化教育活動為主陣地，不斷引領(lǐng)廣大青少年厚積“紅之魂”“綠之美”“古之韻”，厚植廣大未成年人愛黨愛國情懷，區(qū)教科體局獲評2023年全省先進(jìn)單位推薦對象。深入推進(jìn)“1+3+N”模式的體教融合，分兩批次舉辦體教融合暨勞動教育現(xiàn)場推進(jìn)會，有序推進(jìn)游泳教育和創(chuàng)建全國足球改革試驗(yàn)區(qū)工作，先后舉辦全區(qū)中小學(xué)夏季、冬季籃球和足球比賽；積極推行“排舞+廣播操+特色活動”模式的大課間活動，在全市中小學(xué)大課間展示活動中分別獲得一等獎第一名、第二名。在2023年夏季中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中，共有29人次打破了14項(xiàng)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會個人紀(jì)錄，15個代表隊(duì)打破了5項(xiàng)團(tuán)體紀(jì)錄。積極組隊(duì)參加2023年江西省大中小幼排舞比賽，取得2個第一名、2個第二名和3個第三名的好成績；在市第六屆運(yùn)動會中，我區(qū)獲評體育道德風(fēng)尚獎、青少年競技體育突出貢獻(xiàn)獎和青少年業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位三大獎項(xiàng)；在青少部比賽中，我區(qū)團(tuán)體總分1563分，位列全市第七，金牌合計(jì)31.5塊，銀牌合計(jì)40塊，銅牌合計(jì)47塊，榮獲6個體育道德風(fēng)尚獎。

（三）在教育保障上傾力。教育既是國計(jì)，也是民生；教育既是今天，更是明天。始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾對教育的獲得感和幸福感。一是加快推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè)。2023年實(shí)施教育民生工程50個，完成投資6.33億元（含土劃撥費(fèi)3.27億元），新（改、擴(kuò)）建校舍建筑面積26.64萬平方米，增加學(xué)位4400個、園位1680個，新建教師宿舍81套、改造教師宿舍605套，新增足球場地7片。其中“八大行動”項(xiàng)目18個；建設(shè)保障性租賃住房項(xiàng)目10個，改造附屬幼兒園10個；八中、八小建設(shè)項(xiàng)目順利推進(jìn)；稀金產(chǎn)業(yè)學(xué)院、梅林中心學(xué)校、城關(guān)幼兒園西園、華潤萬橡府幼兒園等一批新建校（園）項(xiàng)目如期投入使用。二是筑牢教育系統(tǒng)安全防線。建立健全重大風(fēng)險(xiǎn)評估、防范和化解工作機(jī)制，強(qiáng)力化解矛盾糾紛，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立健全依法治校工作機(jī)制，深化校園安全專項(xiàng)整頓成效，鞏固校園“四個一”安防建設(shè)成果，持續(xù)加強(qiáng)消防、交通、食品衛(wèi)生、流行性疾病、校園防欺凌、防范電信詐騙、突發(fā)事件等常規(guī)安全防控工作的落實(shí)，筑牢校園安全屏障。建立健全部門聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)教育、公安、網(wǎng)信等部門信息溝通互聯(lián)，利用信息技術(shù)手段，發(fā)揮早期識別、風(fēng)險(xiǎn)研判、防范化解等作用，全面提升學(xué)校安全治理能力和治理效能。三是全面落實(shí)教育幫扶。持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果，推進(jìn)控輟保學(xué)動態(tài)清零工作。改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，推進(jìn)各項(xiàng)社會資助向?qū)W校貧困學(xué)生傾斜。繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女就學(xué)等工作。發(fā)放各類資助1706.002萬元，資助困難學(xué)生24960人次，其中資助脫貧戶家庭學(xué)生14625人次879萬余元，資助城鎮(zhèn)貧困學(xué)生475人次28萬余元,暑期為7969名高校學(xué)生辦理助學(xué)貸款（含續(xù)貸）總額8896萬元，完成109名“追夢人”幫扶對象資金發(fā)放工作。四是大力推進(jìn)教育信息化。全年投入3600多萬元完成了9所新（改、擴(kuò)）建學(xué)校、幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備裝備。積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)，推動智慧（數(shù)字）校園創(chuàng)建，投入485萬元完成了全區(qū)“專遞課堂”建設(shè)，為農(nóng)村中小學(xué)新配備了26間錄播主講教室（其中11間精品錄播教室）、116間聽講教室；投入350多萬元對達(dá)到使用年限的部分班班通設(shè)備進(jìn)行了更新?lián)Q代。目前，全區(qū)教育專網(wǎng)縣級節(jié)點(diǎn)流量、專網(wǎng)等級保護(hù)、智慧教育平臺等運(yùn)用均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在全市中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動中，我區(qū)派出7名教師分別參加7個學(xué)科的展示活動，榮獲一等獎6個、二等獎1個，其中3名教師代表贛州市參加省級比賽，均獲得一等獎。

（四）在強(qiáng)師建設(shè)上著力。聚焦教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)，助推贛縣區(qū)教育邁上高質(zhì)量發(fā)展的“快車道”，奮力跑出“加速度”。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)深入落實(shí)“四有”好老師建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)作為評價(jià)教師的重要指標(biāo)，作為教師績效考核、職稱評聘、評先選優(yōu)的首要條件，落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則及有關(guān)處理辦法。2023年9月，隆重召開第39個教師節(jié)表彰大會，選樹“最美教師”“優(yōu)秀教育工作者”等，鼓勵全區(qū)教師不忘初心、以德立身，以“勤學(xué)篤行、求實(shí)創(chuàng)新”的躬耕態(tài)度樂教愛生，將仁愛之心、以文化人的教育精神奉獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)，大力弘揚(yáng)教育家精神。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升干部思想建設(shè)，在工作中堅(jiān)定思想政治基礎(chǔ)，真抓實(shí)干，埋頭苦干踏實(shí)地做好本職工作。對違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行了處理，組織召開警示教育會議，對全區(qū)教師取得了良好的警示教育效果。二是推進(jìn)“縣管校聘”管理體制改革。補(bǔ)充教師526名。其中，農(nóng)村特崗計(jì)劃招聘和省統(tǒng)招招聘182人，考核招聘高層次學(xué)歷教師46人，錄用省屬公費(fèi)師范生11人，農(nóng)村定向師范生79人，單獨(dú)招聘備案制幼兒園教師150人，招聘中專特教學(xué)校專業(yè)課9人，區(qū)外選調(diào)教師49人。修訂完善了“縣管校聘”實(shí)施辦法和配套措施，規(guī)范學(xué)校教師交流輪崗，做好2023年“三區(qū)人才”支教工作，完成“三區(qū)人才”支教9人，本區(qū)教師交流356人，有效地促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流、學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)教師之間的教學(xué)業(yè)務(wù)短板，促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間師資進(jìn)一步均衡。三是保障教師待遇。義務(wù)教育教師平均工資水平不低于同級公務(wù)員平均工資水平得到確保，鄉(xiāng)村教師津補(bǔ)貼及時(shí)足額發(fā)放。在職稱評聘及崗位職數(shù)設(shè)置及評優(yōu)選先等方面給予鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜。對長期堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)山村工作的教師，在晉級晉職評優(yōu)選先等方面優(yōu)先考慮，2023年全區(qū)高級職稱教師評選117人，其中鄉(xiāng)村教師在職稱評選、評優(yōu)評先在人數(shù)和比例上與往年相比均有所增加。四是注重教師培養(yǎng)。今年以來，組織了全區(qū)中小學(xué)35周歲以內(nèi)的青年教師基本功考核，考核對象4370人（約占教師總數(shù)的60%）。截至目前，市級名師工作室已達(dá)7個，總數(shù)列全市第三；中小學(xué)共有省學(xué)科帶頭人23人、省骨干教師49人。參加教學(xué)競賽獲市團(tuán)體一等獎4次、團(tuán)體二等獎3次。

（五）在深化改革上合力。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，進(jìn)一步深入推進(jìn)“雙減”“新高考”“五項(xiàng)管理”“體教融合”等政策走深走實(shí)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在教育管理上提質(zhì)增效。一是推動學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府高度重視學(xué)前教育普及普惠，多次召開調(diào)度會、推進(jìn)會、區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會，專題研究學(xué)前教育普及普惠工作。區(qū)財(cái)政先后投入資金1個多億，擴(kuò)充公辦學(xué)前教育資源，增加公辦幼兒園學(xué)位，緩解群眾入公辦園“難”的問題。2023年，通過新、改、擴(kuò)建、收購小區(qū)配套園及租賃園所條件好的民辦園轉(zhuǎn)辦公辦園等方式，新增公辦幼兒園9所，新增公辦學(xué)位1350個。其中新建城關(guān)幼兒園西園、回購云星公園大第、嘉福原山著、華潤萬橡府對等小區(qū)配套幼兒園有效緩解了城區(qū)公辦幼兒園學(xué)位緊缺的狀況。2023年暑假，我局聯(lián)合區(qū)發(fā)改委、區(qū)財(cái)政局對民辦幼兒園開展評估，認(rèn)定了36所民辦幼兒園為普惠性幼兒園。目前，我區(qū)47所民辦園中普惠性民辦園達(dá)45所，形成了以普惠性資源為主體的辦園體系，破解了“入園難，入園貴”的問題，滿足了群眾在家門口“有園上，上得起”的入園愿望。2023年秋學(xué)期，全區(qū)公辦園在園幼兒占比較去年提升14個百分點(diǎn)，全區(qū)學(xué)前教育專任教師持證率提升到94.3%，公辦園非編教職工“應(yīng)繳盡繳”的繳納率達(dá)100%，民辦園符合繳納條件的教職工社會保險(xiǎn)購買率已達(dá)77%、住房公積金繳納率近65.6%，縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作基礎(chǔ)進(jìn)一步堅(jiān)實(shí)，我區(qū)在全市學(xué)前教育工作會議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。二是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2023年以來，吉埠中心學(xué)校、梅林中心學(xué)校、江口二?。▋?yōu)良小學(xué)新校區(qū)）順利交付，贛州市特教資源中心綜合樓、吉埠鎮(zhèn)建節(jié)小學(xué)新建教學(xué)綜合樓等附屬工程投入使用，第二中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目、湖新中心小學(xué)擴(kuò)建工程均已竣工，化解義務(wù)教育大校額兩所，全區(qū)義務(wù)教育階段無大班額現(xiàn)象；為提升縣域義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量，在原有各教研片區(qū)和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)安排的基礎(chǔ)上，今年以優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育資源配置為契機(jī)，優(yōu)化調(diào)整共同體學(xué)校構(gòu)成，積極探索更貼近實(shí)際的辦學(xué)模式，探索建立“1+N+N”緊密型城鄉(xiāng)教育共同體，實(shí)施黨建工作統(tǒng)一、教學(xué)教研統(tǒng)一、資源配置統(tǒng)一、考核獎懲統(tǒng)一的“四統(tǒng)一”運(yùn)行方式，建立緊密型城鄉(xiāng)教育共同體辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)合作、以強(qiáng)帶弱、共同發(fā)展，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的資源配置差距。三是提高普通高中特色多樣化發(fā)展。以江西師大附中贛江院分校為龍頭，建立全區(qū)普通高中教聯(lián)體，全面落實(shí)新課程新教材新高考改革，結(jié)合實(shí)際并借鑒外省高考改革經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，創(chuàng)新做法加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，積極應(yīng)對高考改革，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。今年，全區(qū)二本上線2987人，比去年增加118人；一本上線900人，比去年增加94人；22人列全省前1000名；600分以上98人，比去年增加55人；1人考取清華大學(xué)；985、211院校人數(shù)增幅比較大；2023年高考尖優(yōu)生萬人比全市第3、一本萬人比全市第3、二本萬人比全市第2、高中學(xué)生競賽全市第2、高考與學(xué)考考核總分列全市第3；在2023年全國學(xué)生高中數(shù)學(xué)、物理、生物等聯(lián)賽中，我區(qū)共獲（江西賽區(qū)）全國一等獎4人次，全國二等獎31人次，全國三等獎15人次。四是促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。聚焦職業(yè)教育現(xiàn)代治理體系、現(xiàn)代育人體系、產(chǎn)教深度融合等方面，全力推進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)和改革創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)區(qū)域交流合作，推進(jìn)人才資源共建共享、聯(lián)動發(fā)展。和君學(xué)院稀金產(chǎn)業(yè)學(xué)院順利開學(xué)，贛縣中專與深圳技師學(xué)院合作辦學(xué)，稀金智造學(xué)院在區(qū)內(nèi)掛牌，前沿職校教學(xué)生活設(shè)施大力改善，為推進(jìn)產(chǎn)教融合新發(fā)展，提供技術(shù)型人才支撐奠定更扎實(shí)的基礎(chǔ)，職業(yè)院校技能大賽成績喜人：贛縣職業(yè)中專推送的《基于客家文化傳承的“四課三階，三融三進(jìn)”文化育人模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》教學(xué)成果獲評省一等獎；前沿職校先后在2023年世界機(jī)器人大賽錦標(biāo)賽、2023年一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之5G網(wǎng)絡(luò)測試優(yōu)化與應(yīng)用技術(shù)賽和全國信息通信行業(yè)職業(yè)技能競賽中榮獲全國一等獎。五是提升特殊教育發(fā)展水平。狠抓特殊教育工作，認(rèn)真比對、精準(zhǔn)摸排，加強(qiáng)留守兒童、特殊群體關(guān)愛工作，采取特教學(xué)校就讀、輕度殘疾隨班就讀、重癥學(xué)生送教上門等方式，持續(xù)改善特殊教育辦學(xué)條件，切實(shí)提高特殊教育水平。贛縣區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)案例《多元共融——促進(jìn)學(xué)生問題行為的有效轉(zhuǎn)變》，榮獲全國融合教育優(yōu)秀教育教學(xué)案例。六是規(guī)范支持民辦教育發(fā)展。積極推進(jìn)民辦教育分類管理改革，完善相關(guān)政策措施，聯(lián)合相關(guān)執(zhí)法部門開展專項(xiàng)整治，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，引導(dǎo)民辦教育健康有序高質(zhì)量發(fā)展。七是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源互惠共享。以江西師大附中贛江院分校為龍頭，建立全區(qū)普通高中教聯(lián)體，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。以課題研究、教學(xué)競賽、名師工作室、專題講座為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，引進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研融合+高質(zhì)量發(fā)展”北京高校專家調(diào)研團(tuán)在我區(qū)問診把脈，舉辦“京贛攜手構(gòu)建核心素養(yǎng)理念下的優(yōu)質(zhì)課堂”專題研討活動，全年完成省級課題立項(xiàng)10個，送教下鄉(xiāng)、課堂問診59次，開展專題講座、示范引領(lǐng)工作70余次，組織區(qū)級學(xué)科競賽30余次，參與、協(xié)辦市級競賽20余次，全區(qū)各級各類教師在各級業(yè)務(wù)競賽中獲得國家級獎項(xiàng)3人次、省級獎28人次，助力全區(qū)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升，連續(xù)七年榮獲“贛州市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”。