贛縣區(qū)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展情況

一、基本情況

（一）義務(wù)教育學(xué)校數(shù)。2023-2024學(xué)年，贛縣區(qū)共有義務(wù)教育學(xué)校132所，其中：小學(xué)98所（城區(qū)4所、中心小學(xué)22所、村小62所、九年一貫制學(xué)校8所、十二年一貫制學(xué)校2所）；初中34所（城區(qū)2所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)22所、九年一貫制學(xué)校8所、十二年一貫制學(xué)校2所（其中民辦1所，即實驗學(xué)校；另有一所贛江院分校）。

（二）義務(wù)教育學(xué)生數(shù)。2023-2024學(xué)年，贛縣區(qū)義務(wù)教育在校生75761人，其中小學(xué)生47346人（城區(qū)小學(xué)23906人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)23440人，城區(qū)占比50.5%），初中生28415人（城區(qū)12965人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)15450人，城區(qū)占比45.6%）。

（三）義務(wù)教育教師數(shù)。2023-2024學(xué)年，贛縣區(qū)義務(wù)教育階段專任教師6056人（城區(qū)2239人、鎮(zhèn)區(qū)1995人、鄉(xiāng)村1822人），其中：小學(xué)3671人（城區(qū)1322人、鎮(zhèn)區(qū)1070、鄉(xiāng)村1279人），初中2385人（城區(qū)917人、鎮(zhèn)區(qū)925人、鄉(xiāng)村543人）。

二、工作推進情況

根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)委員會印發(fā)的《江西省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估推進計劃（2020-2035）年》（贛教督委字〔2020〕6號）安排，贛縣區(qū)擬于2030年接受義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估。但2023年省委、省政府決定全省提前兩年整省通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評估，即由2035年前推至2033年全省通過國家認(rèn)定，所以根據(jù)省政府要求，省廳安排我區(qū)的申報年份可能將提前。目前工作推進情況如下：

（一）抓機制保障發(fā)展合力。建立健全了黨委、政府定期研究教育工作機制和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，成立了由區(qū)委永平書記為組長的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“兩項評估”專項工作小組，具體負(fù)責(zé)“兩項評估”綜合協(xié)調(diào)、項目推進、督查考核。同時，調(diào)整充實了由22個成員單位組成的區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會，印發(fā)《贛州市贛縣區(qū)推進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展總體規(guī)劃》，建立健全定期研究教育工作機制、重大任務(wù)部門會商機制，建立區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，形成區(qū)委重視、政府調(diào)度、部門齊抓共管保落實的工作機制，確?！皟身椩u估”工作有落實、有行動、有成效。為進一步解決當(dāng)前教育發(fā)展中存在的熱點、難點問題，2023年，區(qū)委、區(qū)政府組織有關(guān)單位多方調(diào)研、反復(fù)研究，制定下發(fā)了《贛縣區(qū)推進教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃（2022-2024）》，進一步凝聚了發(fā)展合力、夯實了“兩項評估”發(fā)展基礎(chǔ)。

（二）抓硬件保障辦學(xué)條件。一是教育投入持續(xù)增長。

區(qū)委、區(qū)政府始終堅持把教育作為最大、最重要的民生，做到凡是安排給教育的經(jīng)費全部用于教育、凡是能開通的教育籌資渠道全部開通、凡是劃撥給教育的經(jīng)費全部歸口教育部門管理，2021年以來教育事業(yè)支出每年不低于15億元、增長率保持在16%以上。二是全面實施義務(wù)教育改薄項目建設(shè)。2021年以來，區(qū)委、區(qū)政府搶抓機遇，主動出擊，積極作為，積極爭取中央預(yù)算內(nèi)、專項債等資金，實施校建項目66個，新（改、擴）建校舍建筑面積34.66萬平方米。目前，已竣工62個，完成投入14.96億元（含征地及劃撥費），是“十三五”期間總投入的近2倍，湖江中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓工程、江口中學(xué)學(xué)生食堂、江口二小建設(shè)項目（含附屬園）、吉埠鎮(zhèn)建節(jié)小學(xué)綜合樓工程（含附屬園）、吉埠中心學(xué)校建設(shè)項目、湖新中心小學(xué)擴建工程、韓坊梅陂中心學(xué)校建設(shè)項目、贛縣二中擴建項目、梅林中心學(xué)校項目建設(shè)相繼完工并投入使用，八中八小正建設(shè)項目現(xiàn)已封頂正進入裝修施工中，預(yù)計2024年9月投入使用，共增加義務(wù)教育階段學(xué)位9745個。同時，利用紅金一期搬遷、棚戶區(qū)改造等方式騰退出來的土地，增加教育用地25宗、實施教育重點項目53個，超前謀劃儲備贛縣中等專業(yè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提升項目、全民健身基礎(chǔ)設(shè)施提升項目、稀金產(chǎn)業(yè)學(xué)院二期項目、精品高中、運動場改建、游泳池等建設(shè)項目，預(yù)計總投資11億元。三是優(yōu)質(zhì)資源有效突破。江西師大附中首個昌外校區(qū)——贛江院分校落戶我區(qū)并于2022年秋學(xué)期順利開學(xué)，實現(xiàn)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中名校合作辦學(xué)零突破；贛州市特殊教育資源指導(dǎo)中心正式投入使用，特殊教育資源獲全市領(lǐng)先優(yōu)勢。與江西理工大學(xué)、和君職業(yè)學(xué)校、國家稀土功能材料研究中心合作共建稀金產(chǎn)業(yè)學(xué)院，我區(qū)首個大學(xué)于2023年9月投入使用。

（三）抓軟件保障質(zhì)量內(nèi)涵。一是優(yōu)化師資促發(fā)展。2021年以來累計招聘中小學(xué)教師1544名，其中小學(xué)、初中教師1036名，全區(qū)初中教職工與學(xué)生比為1：12.76；小學(xué)教職工與學(xué)生比為1：16.86。2021年以來共投入教師培訓(xùn)經(jīng)費1.05億元，培訓(xùn)教師3萬多人次，創(chuàng)建5個市級名師工作室和45個區(qū)級名師工作室，每學(xué)期開展1次以上教科研活動、名師送教送研活動，其中高中政治教師周衛(wèi)華名師工作室被評為全國優(yōu)秀名師工作室。胡欣、陳新生、肖運琦等30多名邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師事跡獲國家級權(quán)威媒體報道點贊，其中我區(qū)儲潭小學(xué)青年教師舒小珍入選2022年全國鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃。二是特色發(fā)展樹品牌。深入貫徹落實教育部《關(guān)于開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的通知》精神，對照20條攻堅清單，不斷健全均衡發(fā)展工作機制，強化教育教學(xué)管理，實施“1+3+N”體教融合發(fā)展模式，全面實施“體藝2+1” 項目，深入推進“雙減”政策落地見效，中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)有效減輕，“一校一特色，校校有品牌”創(chuàng)建活動成效明顯。2021年以來，招聘研究生以上學(xué)歷高中（中專）教師 164人，占全區(qū)招聘教師總量的12%，強師工程助力教育質(zhì)量穩(wěn)步提升：連續(xù)六年獲評“全市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量先進單位”，榮獲2022年江西省“紅色、綠色、古色文化教育活動”先進單位，紅色文化教育“6+1”活動模式先后獲新華社、城市基層黨建周刊等央級權(quán)威媒體報道，贛縣中專在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中實現(xiàn)我市國賽教學(xué)能力比賽一等獎“零突破”。

三、下一步工作打算

進一步強化工作調(diào)度，加強各項保障，前瞻應(yīng)對出生人口下降背景，實施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件提升改造計劃，以創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)級示范校為抓手，示范帶動，以點帶面，連點成線，擴線成面，推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體建設(shè)，穩(wěn)步推進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為全面提升贛縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平奠定良好基礎(chǔ)。