守好底線，抓實(shí)日常，爭(zhēng)創(chuàng)特色

——贛縣區(qū)2023年教育教學(xué)質(zhì)量工作情況匯報(bào)

今年以來，在市委教育工委、市教育局的精心指導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，贛縣區(qū)緊扣年度工作目標(biāo)任務(wù)，全面落實(shí)“守底線、抓日常、創(chuàng)特色”工作思路，統(tǒng)籌推進(jìn)黨中央、省、市教育決策部署，在多項(xiàng)工作領(lǐng)域結(jié)合“贛縣實(shí)踐”探索“贛縣經(jīng)驗(yàn)”，取得良好成效?，F(xiàn)將主要工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、主要工作及成效

（一）堅(jiān)持強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重把好事業(yè)發(fā)展方向。一是主題教育有實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，聚焦群眾身邊的急事難事，著眼于解決百姓關(guān)切的“難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)”問題，注重實(shí)際效果，努力為民服務(wù)解難題，促進(jìn)主題教育高質(zhì)量開展，“聚焦學(xué)生健康成長(zhǎng)、消除安全隱患搭建‘連心橋’辦暖心實(shí)事”做法先后獲《江西日?qǐng)?bào)》和江西衛(wèi)視《社會(huì)傳真》報(bào)道。二是黨組織建設(shè)有特色。學(xué)校黨組織規(guī)范建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，體制調(diào)整工作全部完成，現(xiàn)設(shè)學(xué)校黨委2個(gè)、黨總支6個(gè)、法人制學(xué)校黨支部65個(gè)。各學(xué)校黨組織以主題教育為契機(jī)，全力推動(dòng)黨的建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)“雙融合”，“以‘三個(gè)結(jié)合’全力推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制落實(shí)落細(xì)”做法獲《江西教育》推薦報(bào)道。三是校園意識(shí)形態(tài)安全有力度。全面落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講思政課制度，32名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)入校校講課40多人次，舉辦學(xué)校意識(shí)形態(tài)專題培訓(xùn)4次、學(xué)校黨組織書記述職會(huì)兩次，開展教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查8次、教材教輔摸排4次，堅(jiān)持負(fù)面防范與正面引領(lǐng)相結(jié)合，創(chuàng)新德育工作做法，其中“6+1模式讓紅色文化教育活起來”工作案例先后獲新華社、城市基層黨建周刊等中央權(quán)威媒體報(bào)道。四是全面從嚴(yán)治黨有深度。縱深推進(jìn)教育領(lǐng)域”三個(gè)專項(xiàng)“整治工作，持續(xù)開展“六好”模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建、“六好”文明校園創(chuàng)建和紅旗股室評(píng)選活動(dòng)。深入開展“提素質(zhì)、改作風(fēng)“專項(xiàng)行動(dòng)，馳而不息整治作風(fēng)問題，全面排查“敷衍塞責(zé)、涉賭參賭、違規(guī)吃喝、酒駕醉駕、違反生活紀(jì)律”現(xiàn)象，教育系統(tǒng)酒駕醉駕案例與人次均較上年下降。

（二）優(yōu)化教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，注重規(guī)范辦學(xué)基本規(guī)范要求。一是政策傳達(dá)全覆蓋。為促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校依法依規(guī)落實(shí)辦學(xué)基本規(guī)范，今年以來，先后印發(fā)《贛縣區(qū)落實(shí)<江西省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范>實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于規(guī)范部分國(guó)家課程和地方課程設(shè)置的工作提示》等文件通知，讓各級(jí)各類學(xué)校知曉上級(jí)政策。二是考核評(píng)價(jià)相配套。將原中小學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)考核方案優(yōu)化為中小學(xué)績(jī)效考核方案，設(shè)立“學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展”三大項(xiàng)考核維度，并將規(guī)范辦學(xué)行為列入學(xué)校發(fā)展評(píng)價(jià)的重要考核子項(xiàng)，把“課程設(shè)置”“五項(xiàng)管理”“課后服務(wù)”等辦學(xué)基本規(guī)范再列入警示評(píng)價(jià)倒扣分，并將紅牌警示項(xiàng)列入評(píng)優(yōu)評(píng)先、等級(jí)評(píng)定“一票否決”，考核結(jié)果與績(jī)效工資分配與學(xué)校辦學(xué)水平等級(jí)掛鉤。三是社會(huì)監(jiān)督建平臺(tái)。制定并公告《贛縣區(qū)教科體系統(tǒng)辦學(xué)行為明察暗訪工作方案》，通過局微信公眾號(hào)發(fā)布辦學(xué)基本規(guī)范政策要求，設(shè)立“隨手拍”舉報(bào)（投訴）平臺(tái)向廣大師生、各界群眾征集問題線索。今年以來，共收到群眾有效舉報(bào)線索13條，組織專項(xiàng)調(diào)查核實(shí)30多人次，有效防范學(xué)校違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。

（三）夯實(shí)良性保障機(jī)制，注重積蓄教育發(fā)展動(dòng)能。一是持續(xù)鞏固“雙減”成效。嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治執(zhí)行“三個(gè)一律叫停”標(biāo)準(zhǔn)，成立3個(gè)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化督查小組，實(shí)施網(wǎng)格化管理，全年明察暗訪1000余人次，常態(tài)化巡查全區(qū)74所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全年下發(fā)整改通知單13份，整改問題19個(gè)，區(qū)本級(jí)查處了學(xué)科類違規(guī)培訓(xùn)4起、無證照經(jīng)營(yíng)的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3起，引導(dǎo)2家無證機(jī)構(gòu)辦理辦學(xué)許可證規(guī)范經(jīng)營(yíng)，關(guān)停1家非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)培訓(xùn)“零舉報(bào)”、市級(jí)以上通報(bào)或舉報(bào)交辦線索“零事件”，城關(guān)小學(xué)成功入選2023年全省課后服務(wù)精品課程實(shí)驗(yàn)基地，全區(qū)“雙減”工作經(jīng)驗(yàn)先后入選全省、全國(guó)“雙減”日?qǐng)?bào)4次。二是筑牢師生安全防線。鞏固校園“四個(gè)一”安防建設(shè)成果，建立健全依法治校工作機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)消防、交通、食品衛(wèi)生、流行性疾病、校園防欺凌、防范電信詐騙、突發(fā)事件等常規(guī)安全防控工作的落實(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。全年召開全區(qū)性防溺水工作會(huì)議3次，印發(fā)防溺水專項(xiàng)工作提示11期，開展防溺水工作專項(xiàng)督查9次、召開督查匯報(bào)會(huì)2次；先后印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）預(yù)防校園性侵害和校園欺凌工作的通知》《關(guān)于印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)檢察建議加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案的通知》，轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化全市中小學(xué)校園欺凌防治工作的通知》文件；清理校園周邊流動(dòng)攤販64余次，暫扣頑固攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)工具14起，糾正二輪車亂停亂放246余次，暫扣26余輛，檢查電競(jìng)酒店、網(wǎng)吧、書店等130余家，收繳非法出版物100多本、盜版光碟25盤、取了地?cái)倳N售點(diǎn)2家，校園周邊環(huán)境進(jìn)一步凈化。三是全面落實(shí)教育幫扶。全年發(fā)放各類資助1706.002萬元，資助困難學(xué)生24960人次，其中資助脫貧戶家庭學(xué)生14625人次879萬余元，資助城鎮(zhèn)貧困學(xué)生475人次28萬余元,暑期為7969名高校學(xué)生辦理助學(xué)貸款（含續(xù)貸）總額8896萬元，完成109名“追夢(mèng)人”幫扶對(duì)象資金發(fā)放工作，持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果，推進(jìn)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)“動(dòng)態(tài)清零”。

（四）優(yōu)化教育資源配置，推動(dòng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。區(qū)財(cái)政投入資金1個(gè)多億，城關(guān)幼兒園西園和嘉福原山著、華潤(rùn)萬橡府等小區(qū)配套園投入使用，改建梅林中心學(xué)校等10所附屬園，全年新增公辦學(xué)位1200多個(gè)，公辦園在園幼兒占比較去年提升14個(gè)百分點(diǎn)。全區(qū)學(xué)前教育專任教師持證率提升到91.77%，公辦園非編教職工“應(yīng)繳盡繳”的繳納率達(dá)100%，民辦園符合繳納條件的教職工社會(huì)保險(xiǎn)購買率已達(dá)52%、住房公積金繳納率近30%，縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作基礎(chǔ)進(jìn)一步堅(jiān)實(shí)，全市學(xué)前教育工作會(huì)議分享發(fā)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。二是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。今年以來，吉埠中心學(xué)校、梅林中心學(xué)校、江口二?。▋?yōu)良小學(xué)新校區(qū)）順利交付，贛州市特教資源中心綜合樓、吉埠鎮(zhèn)建節(jié)小學(xué)新建教學(xué)綜合樓等附屬工程投入使用，第二中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目、湖新中心小學(xué)擴(kuò)建工程均已竣工，化解義務(wù)教育大校額兩所，全區(qū)義務(wù)教育階段無大班額現(xiàn)象；為提升縣域義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量，在原有各教研片區(qū)和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)安排的基礎(chǔ)上，今年以優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育資源配置為契機(jī)，優(yōu)化調(diào)整共同體學(xué)校構(gòu)成，積極探索更貼近實(shí)際的辦學(xué)模式，探索建立“1+N+N”緊密型城鄉(xiāng)教育共同體，實(shí)施黨建工作統(tǒng)一、教學(xué)教研統(tǒng)一、資源配置統(tǒng)一、考核獎(jiǎng)懲統(tǒng)一的“四統(tǒng)一”運(yùn)行方式，建立緊密型城鄉(xiāng)教育共同體辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)合作、以強(qiáng)帶弱、共同發(fā)展，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的資源配置差距，確定為全省高校與縣域基礎(chǔ)教育協(xié)同提質(zhì)發(fā)展試點(diǎn)縣。三是大力推進(jìn)教育數(shù)字化建設(shè)。全年投入3600多萬元積極推進(jìn)信息化管理，提升教育信息化環(huán)境，推動(dòng)智慧（數(shù)字）校園創(chuàng)建。投入485萬元完成了全區(qū)“專遞課堂”建設(shè)，為農(nóng)村中小學(xué)新配備了26間錄播主講教室（其中11間精品錄播教室）、116間聽講教室。投入350多萬元對(duì)達(dá)到使用年限的部分班班通設(shè)備進(jìn)行了更新?lián)Q代。中小學(xué)教育裝備投入有保障，目前，全區(qū)教育專網(wǎng)縣級(jí)節(jié)點(diǎn)流量、專網(wǎng)保護(hù)備案和智慧教育平臺(tái)運(yùn)用均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用成果展示活動(dòng)，我區(qū)派出7名老師分別參加7個(gè)學(xué)科的展示活動(dòng)，榮獲一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)。四是推進(jìn)“縣管校聘”管理體制改革。補(bǔ)充教師526名。其中，農(nóng)村特崗計(jì)劃招聘和省統(tǒng)招招聘182人，考核招聘高層次學(xué)歷教師46人，錄用省屬公費(fèi)師范生11人，農(nóng)村定向師范生79人，單獨(dú)招聘?jìng)浒钢朴變簣@教師150人，招聘中專特教學(xué)校專業(yè)課9人，區(qū)外選調(diào)教師49人。修訂完善了“縣管校聘”實(shí)施辦法和配套措施，規(guī)范學(xué)校教師交流輪崗，做好2023年“三區(qū)人才”支教工作，完成“三區(qū)人才”支教9人，本區(qū)教師交流356人，有效的促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流、學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)了城鄉(xiāng)教師之間的教學(xué)業(yè)務(wù)短板，促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間師資進(jìn)一步均衡。五是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源互惠共享。以江西師大附中贛江院分校為龍頭，建立全區(qū)普通高中教聯(lián)體，全面落實(shí)新課程新教材新高考改革，結(jié)合實(shí)際并借鑒外省高考改革經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，創(chuàng)新做法加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，積極應(yīng)對(duì)高考改革，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。以課題研究、教學(xué)競(jìng)賽、名師工作室、專題講座為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，引進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研融合+高質(zhì)量發(fā)展”北京高效專家調(diào)研團(tuán)在我區(qū)問診把脈，舉辦“京贛攜手構(gòu)建核心素養(yǎng)理念下的優(yōu)質(zhì)課堂”專題研討活動(dòng)，全年完成省級(jí)課題立項(xiàng)10個(gè)，送教下鄉(xiāng)、課堂問診59次，開展專題講座、示范引領(lǐng)工作70余次，組織區(qū)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽30余次，參與、協(xié)辦市級(jí)競(jìng)賽20余次，全區(qū)各級(jí)各類教師在各級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2人次、省級(jí)獎(jiǎng)28人次，助力全區(qū)教育質(zhì)量進(jìn)一步提升，連續(xù)七年榮獲“贛州市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”。六是提升特殊教育發(fā)展水平。狠抓特殊教育工作，認(rèn)真比對(duì)、精準(zhǔn)摸排，加強(qiáng)留守兒童、特殊群體關(guān)愛工作，采取特教學(xué)校就讀、輕度殘疾隨班就讀、重癥學(xué)生送教上門等方式，持續(xù)改善特殊教育辦學(xué)條件，切實(shí)提高特殊教育水平。贛縣區(qū)特殊教育學(xué)校教學(xué)案例《多元共融——促進(jìn)學(xué)生問題行為的有效轉(zhuǎn)變》，榮獲全國(guó)融合教育優(yōu)秀教育教學(xué)案例。七是促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。聚焦職業(yè)教育現(xiàn)代治理體系、現(xiàn)代育人體系、產(chǎn)教深度融合等方面，全力推進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)和改革創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)區(qū)域交流合作，推進(jìn)人才資源共建共享、聯(lián)動(dòng)發(fā)展。和君學(xué)院稀金產(chǎn)業(yè)學(xué)院順利開學(xué)，贛縣中專與深圳技師學(xué)院合作辦學(xué)，稀金智造學(xué)院在區(qū)內(nèi)掛牌，前沿職校教學(xué)生活設(shè)施大力改善，為推進(jìn)產(chǎn)教融合新發(fā)展，提供技術(shù)型人才支撐奠定更扎實(shí)的基礎(chǔ)，職業(yè)院校技能大賽成績(jī)喜人：贛縣職業(yè)中專推送的《基于客家文化傳承的“四課三階，三融三進(jìn)”文化育人模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》教學(xué)成果教學(xué)成果獲評(píng)省一等獎(jiǎng)；前沿職校先后在2023年世界機(jī)器人大賽錦標(biāo)賽、2023年一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之5G網(wǎng)絡(luò)測(cè)試優(yōu)化與應(yīng)用技術(shù)賽和全國(guó)信息通信行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。

（五）聚焦根本任務(wù)，構(gòu)建“五育并舉”育人體系。一是堅(jiān)持身心健康發(fā)展。踐行健康第一理念，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)青少年和留守兒童的心理預(yù)警、心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)中小學(xué)心理健康知識(shí)和法治宣傳教育，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作。建立江西理工大學(xué)與區(qū)政府關(guān)于教育系統(tǒng)心理健康服務(wù)共建項(xiàng)目，積極推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)學(xué)生心理健康普查、心理健康服務(wù)隊(duì)、全區(qū)心理健康教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，全年創(chuàng)建心理健康示范校12所。二是注重“五育融合”。扎實(shí)做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和未成年人思想道德建設(shè)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育工作，推動(dòng)青少年學(xué)生文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉、審美素養(yǎng)、勞動(dòng)能力協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞“五育并舉”全面發(fā)展。構(gòu)建中小幼一體化的德育體系，以“紅色、綠色、古色”文化教育活動(dòng)為主陣地，不斷引領(lǐng)廣大青少年厚積“紅之魂”“綠之美”“古之韻”，厚植廣大未成年人愛黨愛國(guó)情懷，區(qū)教科體局獲評(píng)2023年全省“三項(xiàng)文化”教育活動(dòng)先進(jìn)單位推薦對(duì)象。深入推進(jìn)“1+3+N”模式的體教融合，分兩批次舉辦體教融合暨勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)，有序推進(jìn)游泳教育試點(diǎn)和全國(guó)足球改革試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建工作；積極推行“排舞+廣播操+特色活動(dòng)”模式的大課間活動(dòng)，中小學(xué)生參與率達(dá)100%。積極組隊(duì)參加2023年江西省大中小幼排舞比賽，取得2個(gè)第一名、2個(gè)第二名和3個(gè)第三名的好成績(jī)；在市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我區(qū)獲評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、青少年競(jìng)技體育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和青少年業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位三大獎(jiǎng)項(xiàng)；在青少部比賽中，我區(qū)團(tuán)體總分1563分，位列全市第七，金牌合計(jì)31.5塊，銀牌合計(jì)40塊，銅牌合計(jì)47塊，榮獲6個(gè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。